Yes, we can

Engels spreken leer je het beste door het te doen .. We hebben bezoek op onze school. Roemeense leerkrachten komen een dagje kijken op onze school. Hoe werken we, wat doen we, hoe ziet onze dag er uit? Dit kunnen we zelf vertellen als leerkracht. Het is echter zoveel leuker om dit de kinderen van groep zeven en acht te laten doen.

Olga en Dies ontvangen een groepje van vier leerkrachten. Ze leiden hen rond op onze school. Onbevangen vertellen ze in het Engels over onze contractbrief (daarin staat per week wat de kinderen af moeten hebben aan rekenen, spelling ,etc). Hoe ziet deze er uit? Welk werk kunnen we zelf kiezen? Op het leerplein staat een tafelschaakbord. Dies gaat aan de ene kant zitten. De Roemeense leraar aan de andere kant. Let’s start. ‘Wow, he can play very well’, zegt Dies.

Kyara en Anne begeleiden het andere groepje. In goed Engels en zonder enige schroom voeren zij het woord. Ze bekijken samen de baardagaam die op school woont. Voorzichtig houdt één van de Roemeense leerkrachten Oliver, de baardagaam vast.

’s Middags hebben de kinderen van de groepen 7/8 vrij initiatief (op dat moment mogen de kinderen zelf kiezen wat zij willen gaan doen en wat zij willen gaan leren, bijvoorbeeld de ingrediënten voor een cake kopen en gaan bakken of een nieuw spel uitproberen).

De Roemeense leerkrachten leren de kinderen een spel: de Ninja’s. Steeds meer kinderen sluiten aan. Steeds meer kinderen gaan Engels spreken. Dit is Engels spreken omdat het er toe doet. Prachtig voor de leerlingen. Mooi en interessant voor de Roemeense leerkrachten.

Engels spreken. Yes, we can.

Team Uilenspiegel,
Sjaak van Moorsel